Kroz niz ponuđenih aktivnosti kod djece se intenzivirao osjećaj empatije i brige o drugima, posebice starije djece prema mlađima. Igrom i istraživanjem djeci se proširilo postojeće znanje o ježu. Raznim pričama, stihovima i pjesmicama djeca su bogatila vokabular. Dramatizacijama i uživljavanjem u uloge djeca su razvijala brigu, nježnost i empatiju prema živim bićima te interes za prirodu i životinje.